> WeekINN 2019


En esta edición de la Semana de la Innovación WeekINN promovida por el departamento de Fomento del Ayuntamiento de Donostia/San Sebastián, hemos tenido la oportunidad de impartir una serie de talleres, familiares e infantiles, trabajando conceptos de economía circular de forma amena y divertida, mediante dinámicas colaborativas. Primero con las familias en el fin de semana, y entre semana en el Fablab de la ETSASS, con tres aulas de niñas y niños de 6º de primaria.
En estos momentos, el modelo de economía circular, nos plantea una alternativa innovadora de pensamiento, que se parece mucho a los modelos anteriores, de economías solidarias del tipo familiar, pero a gran escala. Del mismo modo que heredábamos la ropa de nuestros primos en la infancia, si lo llevamos a las estructuras urbanas por ejemplo, hablaremos de reparar y reformar, para de este modo, darles un nuevo ciclo vital antes que derruirlas y reciclar sus despojos.
El modelo circular, que pretende de nosotros un consumo responsable, pasa por reparar objetos y bienes siempre, antes que reemplazarlos, por reutilizar las cosas una y otra vez. Por ello, la nobleza con que estos productos nuevos han de ser creados y el cuidado que nosotros hemos de darles para prolongar su vida útil, hacen ver la necesidad de una ética de mercado.

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Una curiosa manera de extraer de este ciclo materiales es el upcycling - re-utilización creativa (tangente al ciclo), que a nivel de pequeñas cooperativas locales o colectivos y artistas, sacan del ciclo elementos de deshecho y que sin perder del todo sus características reconocibles son hábilmente transformados para derivar en objetos de mayor valor que el original. Así conocimos todos, la obra de artistas como Alexander Calder, Jean Tinguely o Lucio Muñoz,..., que pusieron el valor de sus ideas sobre pedazos y retales de materia de deshecho, pero que a su paso se convierten en arte del máximo nivel.
Pues bien, nosotros, con las familias, jugamos a todo esto, ordenando diversos objetos según su grado de utilización en el sistema y su huella ecológica, repensamos objetos cotidianos, re-diseñándolos e ideando nuevos usos para los mismos. Y juntos, construimos un mecanismo-objeto colectivo, a la manera del artista Tinguely.

Entre semana, con la amable colaboración de la Escuela de Arquitectura, su maravilloso Fablab y las gentes que lo pilotan, realizaremos una introducción al Diseño como metodología. Visitamos el Laboratorio y su tecnología; trabajando en equipo, mediante el pensamiento crítico, rediseñamos y prototipamos mobiliario para su aula, primero en pequeñas maquetas, para después pasar a escala aumentada.
Ahora ya sólo nos queda agradecer a la organización, colaborador@s y participantes por hacerlo posible. ¡Hasta la próxima!


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> DonostiaINN 2018!

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La ciudad celebra la semana de la innovación proponiéndose el reto de reinventarse a nivel medioambiental, social y económico de manera sostenible, sin desdibujar sus rasgos, ni sus valores esenciales que le permitieron en alguna ocasión, el poder reconstruirse totalmente e inventarse como ciudad (tras venirse abajo bajo determinadas circunstancias bélicas) sin prescindir del ingenio, atesorando el conocimiento y el talento del ecosistema donostiarra. 

Con los laboratorios donde hemos experimentado la arquitectura, esta semana en el Boulevard donostiarra, abordamos la innovación, desde dos puntos de vista que atienden, primero al empleo y desarrollo de los materiales en las construcciones arquitectónicas, y la innovación vista desde la convivencia medioambiental sana, del entorno urbano con el marco geográfico que nos acoge y el correcto uso de los recursos que nos ofrece el medio, pensando nosotr@s también en qué peaje podemos ofrecerle a cambio!

Gracias a la coordinación de Fomento San Sebastián y la generosa participación de varias escuelas donostiarras pudimos dar salida a un par de reflexiones interesantes con l@s alumn@s que esperamos floten algunos días en sus cabezas como resuenan aun en las nuestras. Os contamos aquí las dos vías claras que apreciábamos en la innovación arquitectónica, en cuanto a desarrollo y sostenibilidad de los materiales, y sin entrar en valoraciones subjetivas. Una vía, por ejemplo, aportando la sofisticación de los materiales más tecnológicos,(tipo los diafragmas del Instituto del Mundo Árabe en París o por el contrario y con parecido resultados a nivel de confort, pero desprovistas de mecánica, sin renunciar a la tecnología y a la estética de sus materiales de construcción, las estancias de suelos pétreos bañados por la luz entrevelada de las celosías de la Alhambra, que sabedoras de la inercia térmica de sus materiales, se mantienen frescas contra todo pronóstico)o. Es decir, tirando del ingenio más que de ingeniería o con la ingeniería del ingenio...

Mediante los dos primeros laboratorios en los que Aitor Ikastola y The English School pasaron por la Kapsula, tratamos de poner en claro contraste los materiales ligeros y masivos. Jugando con el papel, el cartón o las masas cementosas, evidenciamos que es posible alterar las propiedades y las recetas de los materiales para obtener nuevos resultados con ellos. Mediante los siguientes, en la jornada del viernes, de nuevo con The English School y con Zuhaizti Eskola, reflexionamos de un modo lúdico en las nuevas vías para la obtención de energías renovables y los transportes sin malos humos en la ciudad, proyectando nuestra pequeña utopía urbana en forma de ciudad de cartón donde por suerte el parque siempre fue más importante en superficie que el aparcamiento!!

Han sido unas sesiones reveladoras las de estos días, que nos hacen ver a qué punto de conectados están conectados los más jóvenes con los avances tecnológicos y la cantidad de vanguardia que les aguarda con sólo analizar un poco el pasado y su construcción. Es una suerte de vibración la que emanan los grupos escolares que nos hacen ver a las maestras y maestros como superhéroes cotidianos y por ello os felicitamos a todos! Zorionak!!

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