> Crónica 3º trimestre curso II


Durante el curso II, tratamos de muchos y diversos temas, siempre relacionando arquitectura con otras artes y disciplinas artísticas. Con la primavera y la llegada del verano, aprovechamos la bondad de la climatología para poder salir de nuestro taller y fijarnos en aspectos que dentro de él no suceden. Así pues, por ejemplo, observamos las sombras, que nuestro querido rey sol nos regala, y que nos hacen reflexionar en el porqué de algunas disposiciones urbanas.
Jugamos también a esas arquitecturas efímeras que nos visitan en los descampados de nuestras ciudades. Venidas de recónditos lugares  del mundo, nos muestran otros paisajes urbanos, más blandos y versátiles. Hablamos pues del circo y su arquitectura. Sus carpas y sus rulotes, casas rodantes que nos invitan a pensar en las necesidades de habitar puede tener el hombre bala, la bailarina del vientre, o las atrevidas trapecistas. En esta aventura, nos acompaña siempre Calder, genio del alambre y el metal. A través del visionado de su obra Circus, nuestros pequeños talleristas, alimentaron su imaginación con nuevos personajes circenses.
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Construimos esculturas urbanas a lo Anish Kapoor, quien con su Tall Tree and the Eye, nos invitó a dibujar visiones esféricas de nuestro entorno, y a jugar al equilibrio entre las formas, haciendo algo de trampa con la cola térmica, eso sí, como lo hizo Anish con la soldadura del metal.
Otro arte urbano por excelencia es el grafiti. Nosotros nos remontamos a su origen Newyorkino, con Taki 183 y sus colegas, para jugar después, al arte de la firma y las tipografías con 3ds, pompas y demás.
Durante este trimestre, hablamos también de rascacielos. Y que mejor que para hacerlo, empezar con superheroes urbanos, que vuelan y trepan de azotea en azotea con sus poderes especiales, sin necesidad de coger el ascensor (invento que sin él, estas torres urbanas no existirían, gracias señor Otis!).
Pues de esta manera, entre arquitecturas nómadas urbanas, esculturas, grafitis... y a través de artistas circenses, superhéroes y zepelines, hemos hablado de nuestras ciudades y sus formas. Ahora solo nos queda daros las gracias a todos, arkitxikis y familias que jueves tras jueves, venís al taller con esa ilusión que os hace especiales. Buen verano a tod@s!!!
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> Curso I Resumen 1er Trimestre


En octubre comenzamos un nuevo curso con intrépidos arkitxikis, dispuestos a todo! Con ojos atentos y mucha energía comenzamos como ya es costumbre en nuestra pequeña escuela, con el aprendizaje y la observación del habitar en la naturaleza. Las especies animales nos enseñan muchos trucos, y nos hacen vernos reflejados en sus costumbres, cómo seres de la misma que también somos.
Después de convertirnos en habitantes de cuevas y madrigueras, guiados por la necesidad de la búsqueda de alimentos y mejores climas, nos transformamos en nómadas, con nuestra casa a cuestas, como los mongoles o los indios de las praderas, o como los inuit, construyendo un refugio con nada más que un cuchillo y nieve.
De la observación de estas formas, el cono del tipi, el cilindro de la yurta o la esfera del iglú, también podemos empezar a aprender sobre la geometría y la representación de la arquitectura. Así pues, el curso, continúa con la aproximación a distintas técnicas de representación, primero en dos dimensiones, como el dibujo en sección y la proyección, para después darle volumen y construir en tres dimensiones.
Aprendimos también a medir y escalar, y como si de un rayo reductor se tratase, creamos un pequeño muñeco de papel de nosotros mismos, diez veces más pequeño!. Después, armados con nuestros metros de costureros medimos nuestro espacio más querido y habitado, nuestra habitación, para jugar a nuestra particular casa de muñecas.

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Así pues, comenzamos con el descubrimiento de nuestras formas de habitar más actuales, en edificios de vivienda, a través del análisis de nuestra habitación, para después, como el ratón de maushaus, salir a descubrir los espacios que conforman la casa..., hasta la cocina!
Para finalizar el año, nos hemos aventurado a convertirnos en abejas zumbonas. Construimos un panal entre todos, tomamos miel y buscamos  flores de papel... De esta manera, de nuevo fijándonos en la naturaleza, nos introducimos en lo que será el trimestre que viene, el vivir en comunidad!.
Hasta muy pronto, feliz 2016 a tod*s!!

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