> 1er Trim. Lab. de Arquitectura IAE

 

Esta semana hemos terminado el primer trimestre del Laboratorio de Arquitectura que impartimos los jueves por la tade en el Instituto de Arquitectura de Euskadi. Estamos encantd@s de que hayamos podido llevar a fin esta primeta estapa del curso sin ningún incidente, tod@s bien! Claro que no ha sido lo mismo. Hemos tenido que estar en mesas distanciad@s, y no hemos podido ver las expresiones de nuestros rostros, aunque hemos agudizado la percepción a través de las miradas y las palabras. Ha merecido la pena el esfuerzo, y seguro que pronto volveremos a vernos las caras!!

En el grupo del primer curso, comenzamos como ya llevamos haciendo hace años, con el conocimiento de los primeros habitares en la naturaleza, ya sean de especie animal o humana. Hemos dibujado, jugado, construido y pensado en estas arquitecturas mediante diferentes aproximaciones y enfoques. Nuestra compañera Miriam Campos, ha acompañado a este grupo durante este trimestre con su buen hacer y su bella sonrisa a muy buen puerto. Le vamos a echar mucho de menos en los siguientes meses, ya que próximamente traerá al mundo un bello ser :), y estará ausente una temporada.

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En el segundo curso, hemos combinado historia, geometría y utopías! Comenzamos con Yona Friedman, Archigram y Louis Boulleé. Hablamos de grandes civilizaciones como la egipcia y la griega, fijándonos en su concepción del mundo y sus creencias que tanto influyeron en sus arquitecturas y ciudades.

Y cómo nunca hay que dejar de jugar, tomamos un poquito de la botella de Alicia en el país de las mavillas para hacernos grandes y luego pequeñitos, y de esa manera aprender sobre escala y perspectiva.

Aprovechando la exposición de la revista Amag! en el Instituto, durante dos sesiones realizamos algunos de sus ejercicios. No nos cansamos nunca, y de nuevo estamos infinitamente agradecid@s por el generoso trabajo de tod@s l@s articulistas que han participado en ella. Mila esker!

En fín, que seguimos adelante. Con mucha ilusión, la primera semana de enero retomaremos el curso con el segundo trimestre. ¡Os esperamos!


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> Lab. Arquitectura 1er.Trim IAE


Este trimestre de 2019 que acaba hoy, hemos tenido el gran placer de impartir el Laboratorio de Arquitectura para niñ@s en el Instituto de Arquitectura de Euskadi (EAI-IAE), que tiene su sede en el Convento de Santa Teresa de San Sebastián. Han sido tres meses, en los que cada tarde de jueves, "subimos" literalmente el monte Urgull, a través de los claustros del Convento para llegar a la sala del taller, disfrutando del "promenade architecturale" (paseo arquitectónico), que nos ofrece este histórico edificio.
Organizad@s en dos grupos por edades y capacidades, hemos trabajado individualmente y colectivamente. Comenzando el curso con la pregunta ¿qué es la arquitectura? (una sombra, un abrazo, una casa..?) nos hemos fijado en sus inicios, ya fuesen en el entorno animal como en el  entorno humano; hemos experimentado con diferentes técnicas y materiales, y hemos podido discernir entre la casa y el hogar. Hemos trabajado también con las herramientas de la arquitectura, los dibujos, los planos (secciones y proyecciones), las maquetas...

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Para tod@s, han sido tres meses de verdadero laboratorio de ideas, de experimentación, de ensayo y error, en el que seguimos aprendiendo siempre! Nosotros, nuevas metodologías, puesto que cada grupo y espacio que lo alberga, da lugar a nuevas situaciones y comportamientos y por ello, a nuevas posibilidades de aprendizaje!
El próximo trimestre de invierno, seguiremos avanzando de forma amena en el conocimiento de los edificios que habitamos y el entorno construido en el que vivimos en comunidad, conociendo sus reglas y sus bondades, así como sus aspectos técnicos y formales. 
Nos queda agradecer infinitamente a las familias por su confianza en nuestro trabajo, así como al Departamento de Medio Ambiente, Planificación Territorial y Vivienda del Gobierno Vasco, por el patrocinio de estas actividades que estamos llevando a cabo en el Instituto.
Muchas gracias a tod@s y hasta el año que viene :)!!

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> Nuevo curso 2019-20 en el IAE


Estamos encantad@s de comunicaros que este curso 2019-20 comenzamos una nueva etapa. A partir de este octubre, los jueves por la tarde, tendrá lugar el Laboratorio de Arquitectura para niñ@s, de entre 6 y 12 años, en el Instituto de Arquitectura de Euskadi EAI-IAE
Coincidiendo con nuestro décimo aniversario como Maushaus, empezamos con mucha ilusión y nuevos contenidos, basados en estos años de aprendizaje y experiencias.
Gracias al patrocinio del Departamento de Medio Ambiente, Planificación Territorial y Vivienda del Gobierno Vasco, la inscripción al curso será más accesible, retomando la primera intención de llegar a todos los públicos.
Aquí, en este enlace podréis encontrar más información sobre el mismo, y para cualquier consulta ya sabéis dónde encontrarnos ¡os esperamos!

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> Hitzak / Quincena Musical


Allá por los albores del pasado siglo, nace en Europa un estilo anti-artístico, a modo de provocación contra el orden establecido en la posguerra mundial, llamado Dadá. El fundamento de este movimiento anti-burgués era bien claro, si todas las atrocidades cometidas durante el conflicto bélico surgieron de cabezas pensantes, había llegado el momento de reaccionar de manera artística dejando de lado lo razonable para tomar distancia crítica respecto de lo sucedido, y manifestarse colectivamente en torno a la sinrazón para la producción de una obra burlona y carente de significado aparente, alumbrando así un nuevo arte más visceral y sin sentido cabal, que tuvo su público en el famoso Cabaret Voltaire, donde habitualmente se reunieron un público sorprendido y varios de los artistas adscritos al manifiesto dadaísta. La deriva bélica del siglo XX y la migración de artistas europeos al exilio americano, que no abandonan su producción, tuvo un fuerte impacto en los círculos artísticos al otro lado del océano, que comienzan a empaparse del absurdo de este nuevo estilo, llegando a calar en las entrañas de artistas de todo género y condición.Más adelante y en concreto tratando ya el aspecto musical de la creación nos gustaría destacar la obra de algunos músicos como John Cage, Philip Glass, Merce Cunningham, Steve Reich, Fluxus,... como impulsores de y continuadores de la performatividad dadaísta creando piezas musicales de corte más libre y azaroso, de lo que venía siendo la ortodoxia de los compositores clásicos en la época. Así pues, piezas icónicas tales como “Sixty-two mesoistic Re Merce Cunningham”, para voz sin acompañamiento usando micrófono, rompen la sintaxis y los tempos, para liberar nuevas cadencias más expresivas para los textos y sus estructuras vocales, en orden a una experimentación que parece no cesar en algunos ámbitos estéticos herederos directos de Dadá.
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De este modo llegamos a la obra de Itziar Okariz, que ilumina el cartel de esta nueva edición de la Quincena Musical, donde la transcripción de una performance entre dos artistas a coro, recitando serialmente frases hasta su coincidencia, sin que al principio tenga aparentemente sentido para el o la espectadora, va tomando forma y cuerpo a medida que avanzan las voces de ambos artistas, condensándose finalmente en un bello entrecruzamiento de palabras a modo de partitura vocal.En la serie de talleres "Hitzak"/"Palabras", interpretamos el cartel haciendo referencia a los palíndromos y su juego de lectura simétrica, elaborando colectivamente un mural de palabras. A la manera de Itziar Okariz, tratamos de acompasar los sonidos de las palabras, mediante la transcripción entrecruzada, obteniendo en color morado - con la incorporación del color azul y rojo - una imagen gráfica de la coincidencia de las palabras.
En un segundo ejercicio, realizamos un poema mesoístico, con las letras de nuestros nombres y las palabras sugeridas, que a modo también de partitura vocal interpretamos sin complejos!
Agradecemos ahora como siempre, a la organización de Quincena Musical, así como a Museo San Telmo, al CBA de Irún, y a la sala Oxford en Zumaia, por acogernos tan amablemente. ¡Hasta muy pronto!

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> 3er trimestre curso 18-19


¡Uno más! Y así finaliza este trimestre del curso 2019-20, con nuevas aventuras y mucho aprendido para l@s arkitxikis y sobre todo  para nosotr@s! Durante esta primavera que ha dado paso al verano, hemos continuado con los cursos de arquitectura aquí en Donosti y en Bilbao con el Laboratorio de Arquitectura en el Museo Guggenheim. Como ya es costumbre, durante los meses primaverales nos hemos fijado en la ciudad y su naturaleza cercana, que empieza a florecer y llenarse de luz y color.
En el curso I, salimos de los edificios que habitamos para encontrarnos con la naturaleza vecina y el paisaje que acoge y rodea a nuestra ciudad. Antes, hicimos una parada para fijarnos en las infraestructuras que hacen posible la convivencia y la movilidad en este ecosistema urbano, la disposición de los edificios y los espacios libres que generan, donde nos encontramos e inter-actuamos.  Pero siempre con espíritu de juego en la ciudad, mirando de diferente manera a nuestro alrededor, con la mirada curiosa que caracteriza a la infancia, y esperando que nunca se pierda! Así encontramos un alfabeto callejero, movimos montañas, enviamos postales de bellos parajes, o construimos ciudades invisibles a lo Italo Calvino.

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En el curso II de los jueves, con nuestros arkitxikis más experimentad@s, continuamos también el viaje hacia la naturaleza, pero por un camino diferente. Así, comenzamos con el viaje en nuestras rulotes de feria para configurar y jugar a la carpa de circo, como gran ejemplo de arquitectura efímera y nómada. Ese mundo de personajes dispares, cada uno con sus diferentes programas y necesidades para el habitar, nos dieron de nuevo mucho juego de pensamiento y disfrute!
Después siguiendo con el espacio urbano, pero viajando a la gran ciudad, nos convertimos en superhéroes urbanos que la habitan y sobrevuelan. A lo Spiderman, aprendimos a construir telas de araña, con su geometría en espiral y sus "leyes de pegajosidad", para atrapar a sus presas. Situad@s ya en los árboles, como animalitos de  la naturaleza que somos, construimos también nuestro hogar allí.

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Pues así finalizamos este curso, contentos y exhaustos!. El que viene, comenzaremos con muchas novedades para celebrar nuestro décimo aniversario (:) esto os lo contaremos en un post aparte!). De nuevo queremos agradecer a las familias que confiáis en nuestro trabajo año tras año. Sin vosotr@s nada de esto sería posible.
Que paséis un felicísimo verano, ¡hasta muy  pronto!

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> 2º trimestre curso 18-19

Roots - Lab. de arquitectura MGB
De enero a marzo, ha tenido lugar el segundo trimestre del curso  Maushaus, aquí en San Sebastián, así como en Bilbao en el MGB con el Laboratorio de Arquitectura, con cuyo departamento de didáctica tenemos el placer de colaborar desde hace ya un tiempo.
Durante estos tres meses de invierno, hemos comprobado cómo l@s human@s, al igual que las abejas y otras especies animales, vivimos en comunidades que nos permiten compartir recursos y ser más sostenibles y amables los unos con los otros. De ahí que nos obliguemos a salir de nuestro individualismo habitual, y pensar en esos espacios comunes que habitamos dentro de los edificios y en aquellas superficies que compartimos.

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De esta manera, levantamos un edificio de viviendas al que equipamos de instalaciones de electricidad y agua, divirtiéndonos con sencillos experimentos y comprobando, cómo al igual que el agua fluye por las tuberías de nuestros hogares, la electricidad lo hace por los cables que permiten iluminar nuestras estancias o encender por ejemplo la lavadora!
Durante estas sesiones, hemos buscado muchos símiles para comprender algunos conceptos, aparentemente complejos de la arquitectura. Así nos hemos preguntado: ¿en qué se parece un árbol a un edificio? y ¿un sombrero a una cubierta? ¿es nuestro cuerpo una estructura? ¿podemos habitar un vestido?

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En el curso II, hemos vuelto a disfrutar de las enseñanzas de la escuela de la Bauhaus, que este año precisamente acaba de cumplir 100 años desde su nacimiento! Hemos convertido temporalmente nuestro espacio de Maushaus, en taller de color, textil, cerámica, metalurgia, escenografía o madera, pudiendo hacer nuestro pequeño homenaje a maestr@s como Ludwig Hirschfeld-Mack, Josef Albers, Gunta Stölzl, Marcel Breuer, Oskar Schlemmer o Paul Klee entre otr@s.

De esta manera, continuaremos el próximo trimestre, que traerá nuevas aventuras, posiblemente al exterior (si el tiempo nos acompaña), para disfrutar de la primavera y todo su esplendor. ¡Os esperamos maushauslers!


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> Cursos 2018-19!!


Del 3 al 24 de septiembre, abrimos el plazo de inscripción para los cursos anuales 2018-19 de arquitectura con niñ@s, que comenzarán en el mes de octubre en Donosti. Un año más nos embarcamos en este viaje, donde una vez por semana a través de una serie de 33 talleres progresivos, conoceremos nuestro entorno construido y natural. Hablaremos sobre arquitectura a través de otras artes como los son la pintura, la fotografía o la música... Mediante el juego, el dibujo o la construcción de maquetas a escala, descubriremos nuevas perspectivas y nuevas formas de observar el mundo que nos rodea.
Y para los que estéis en Bilbao, en octubre también comenzará el Laboratorio de Arquitectura, que llevamos impartiendo desde el año 2012 en el Museo Guggenheim, más información aquí.
Os recordamos que nuestra casa de ratones, es pequeñita por lo que las plazas son muy reducidas! Este año quizás haya novedades que pronto desvelaremos :) Vienen tiempos de cambio en Maushaus y nuestra pequeña caravana vuelve a emprender el camino...
Os esperamos a tod@s, hasta muy pronto!!

by maushaus with love 2009, edificio de la Equitativa en SS de fondo
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> Maushaus 1er trimestre 2017-18


Con las vacaciones de navidad, llega el final del primer trimestre de los cursos maushaus, y en estos tres últimos meses de otoño, hemos estado bastante activos en Donosti y Bilbao. Pues hace ya más de 8 años que empezamos con el experimental curso I, en donde os proponíamos, a través de 33 talleres progresivos, el conocimiento del medio urbano que nos rodea. En este tiempo, hemos ido construyendo otros dos cursos que complementan al primero y están destinados a niñ@s entre 6 y 11 años, es decir, la edad escolar de educación primaria. En Bilbao, en el Museo Guggenheim, desde hace 5 años, impartimos el Laboratorio de Arquitectura en colaboración con el departamento de didáctica, que actualmente sucede en las mañanas de los sábados.

Ver + fotos curso I
En los talleres de los martes "martes de castañas", como alguien los ha bautizado, puesto que tenemos la suerte de que nos premien en el final del taller con este sabroso manjar, contamos con los más peques, pero no por ello menos capaces, sino todo lo contrario! Estos arkitxikis, se atreven a adentrarse en profundas cuevas, transportan y construyen tipis y cabañas de bambú, dibujan mapas del tesoro, miden y recrean su habitación, incluso muchas veces, todos junt@s, construyen hermosas ciudades de galletas..., nos sólo Iggy Peck tiene espíritu arquitectónico!
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Los jueves,  en el curso II, comenzamos con las bellas utopías arquitectónicas y sus posibilidades, en un camino de exploración hacia el conocimiento y la imaginación. Así construimos ciudades esféricas, incluso andantes a lo Archigram o de papel, a lo Yona Friedman! Paralelamente exploramos la historia de la arquitectura con ayuda de los inteligentes egipcios, incluso con ayuda de los dioses griegos y romanos. En estos talleres, vamos y venimos con la historia, y así hacemos un hueco a Le Corbusier con sus 5 puntos y su blanca arquitectura. Finalmente, y con un salto enorme, nos fuimos hasta el lejano oeste norteamericano para continuar explorando los materiales y sus características constructivas, recreando un pequeño poblado de entramado de madera.

Ver + fotos curso III
Con nuestros arkitxikis más experimentados, exploramos y observamos materiales y elementos que encontramos en la naturaleza y que nos inspirarán en nuestros futuros diseños: flores, conchas, minerales, nuestras propias manos y caras... Es precioso ver como en la propia naturaleza de la que procedemos, el aprendizaje y la inspiración resulta infinita!
Ahora con el comienzo del nuevo año, seguiremos con el segundo trimestre, dónde continuaremos este camino de conocimiento mutuo, en el que alrededor de nuestra mesa se juntarán preciosas e inquietas mentes.
Os esperamos, ¡hasta  muy pronto arkitxikis!

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> Cursos 2017-18!!


Del 3 al 15 de septiembre, abrimos el plazo de inscripción para los cursos anuales 2017-18 de arquitectura con niñ@s, que comenzarán en el mes de octubre en Donosti. Un año más nos embarcamos en este viaje, donde una vez por semana a través de una serie de 33 talleres progresivos, conoceremos nuestro entorno construido y natural. Hablaremos sobre arquitectura a través de otras artes como los son la pintura, la fotografía o la música... Mediante el juego, el dibujo o la construcción de maquetas a escala, descubriremos nuevas perspectivas y nuevas formas de observar el mundo que nos rodea.
Os recordamos que nuestra casa de ratones, es pequeñita por lo que las plazas son muy reducidas!
Y para los que estéis en Bilbao, en octubre también comenzará el Laboratorio de Arquitectura, que llevamos impartiendo desde el año 2012 en el Museo Guggenheim, más información aquí.
Os esperamos a tod@s, hasta muy pronto!!

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> Summercamp 2017!


La semana pasada tuvimos el placer de compartir las mañanas con un intrépido y fantástico grupo de arkitxikis en la aventura de nuestro ya tradicional Summercamp. Esta vez el hilo argumental fue un viaje, un viaje muy especial, al monte, a la ciudad y a la playa. Para ello, y poder llegar a estos lugares, necesitábamos nuestra caravana personalizada, con sus camas, cocina y aseo, y todos aquellos complementos que consideramos necesarios para estar cómodos en este hogar rodante. Previamente disfrutamos del visionado del corto de "La Caravana de Mickey", en el que todo tipo de artilugios y artefactos plegables-giratorios convierten un pequeño espacio en un curioso hogar con ruedas. Lo cierto es que no pasa el tiempo por esta animación, que nos puso en seguida en situación...

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Pues bien, a partir de este punto en el que nuestra caravana estaba ya consolidada, estábamos preparados para partir. Nuestro primer destino fue el camping, donde analizamos la construcción de estas modernas arquitecturas nómadas que se asientan en terrenos compestres a la sombra de hermosos árboles. Durante estas mañanas, ensayamos primero con la escala pequeña de la maqueta, para después en el exterior, pasar a la escala más grande donde introducirnos y experimentar sensiblemente con las construcciones.

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En la siguiente jornada, rumbo al norte, llegamos hasta Paris! Allí nos esperaba la torre de los 300 metros, la torre Eiffel, símbolo de la ciudad y uno de los primeros rascacielos. Hermosa estructura urbana con la que siempre podemos aprender de estabilidad y triangulaciones, materiales, ascensores, etc...
Rodando por Europa, continuamos nuestro viaje rumbo a Grecia, donde quisimos visitar la casa de los Dioses. Allí conocimos a algunos personajes que nos inspiraron con sus representaciones escultóricas y nos animaron con la labor de conseguir el equilibrio de columnas y frontones de sus Templos. Tarea difícil, con los constantes movimientos "terremotísticos" de sus constructores.
Pero un viaje de verano,  no podía terminar sin pasar por la playa, así que allí nos dirigimos. Antes de premiarnos con un refrescante baño final, nos pusimos el propósito de construir un castillo de arena entre tod@s. Pudimos inspirarnos en los modernos ejemplos de Calvin Seiber, pero mirando más al clásico castillo de Renzo Piano, que resultó igual de gratificante. Banderas rojas ondearon en sus torres.
Pues nada, ahora que ya ha terminado esta semana, solo nos queda desearos unas bonitas vacaciones y que por supuesto... el viaje continúe!!

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> Cursos 16-17!!


Por fin, abrimos el plazo de inscripción para realizar la matrícula para los cursos Maushaus 2106-17 en Donostia/San Sebastián. Este año, continuaremos experimentando y aprendiendo en nuestro taller-laboratorio de arquitectura. Abrimos las puertas a nuevos arkitxikis que deseen explorar territorios relacionados con el espacio que habitamos, su representación y el entorno que compartimos que es nuestra ciudad. Así, en el primer curso exploraremos territorios prehistóricos, nómadas e incluso los más íntimos de nuestra arquitectura doméstica... Trabajando diferentes técnicas, aprenderemos de los árboles y de los animales. Tomando el cuerpo como ejemplo, investigaremos las partes de nuestros edificios que lo asimilan a un organismo vivo, así, hasta llegar a los límites naturales de nuestra propia ciudad.
Para los que deseen continuar con nosotros, tendremos los cursos avanzados dónde trabajaremos las artes plásticas, visuales y urbanas, y su relación con la arquitectura. Hablaremos de utopías y leyendas y exploraremos geometrías ocultas en nuestro entorno. Trabajaremos diferentes técnicas y oficios como si de una txiki escuela Bauhaus de tratase.
Como nuestro taller a pie de calle, es de pequeñas dimensiones, (como la auténtica casa de ratones que es), el número de plazas disponibles es reducido. Por eso y durante estas mañanas del verano, atenderemos todas vuestras dudas, resolveremos las matrículas de los arkitxikis, y os informaremos de todo lo referente al curso y sus actividades.

Aquí tenéis disponible el programa para los cursos. Hasta pronto Arkitxikis!!
(Matrícula abierta hasta el 9 de septiembre)
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> SummerCamp_2016.


El campamento de verano de maushaus es corto pero intenso. Como ya sabéis, sucede en el enclave de Donostia, entre el mar y las montañas. A lo largo de cuatro días, niñas y niños de entre 5 y 12 años, se dan cita cada mañana para practicar la arquitectura, en un ambiente participativo y recogido, ideal para la comprensión de su ciudad.
El SummerCamp es una actividad enriquecedora, a nivel personal y cultural, donde no falta la diversión y el aprendizaje, desde el uso expontáneo de los entornos abiertos de San Sebastián.
Este verano, nos hemos volcado con arquitecturas efímeras, comenzando por los animales acuáticos y su biotopo, como primera inspiración arquitectónica de la semana. 
Los cangrejos en sus cavernas, fascinan en la infancia por su capacidad anfibia de poder respirar por encima o dentro del agua. El crustáceo cascarudo, a pesar de su escalofriante par de patas delantero, fue el protagonista del primer día y compartió nuestra mesa en una suerte de  gran escenografía submarina. La llenamos de origamis, algas, peces, rocas, y demás atrezzo, hasta obtener un escenario sugerente donde moverse y jugar. Y como viene siendo característico de estos cursos de verano, salimos al río Urumea con el ánimo de llenarlo de grandes cangrejos, y encontrarse en vivo con las rocas, grietas y grutillas del cangrejo negro en los muros del cauce. Compartimos la comida con los peces y alguna lectura adecuada que acompañase las sonrisas que produce el agua en sus pies descalzos.


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El segundo día de campamento, se trató la arquitectura de supervivencia, con una aproximación desde los estándares actuales, que promueven muchos ángulos rectos, y que enseguida descubrimos, que tiene una gran capacidad de deformación, debida a los cuadrados que la forman. Así, en nuestra pequeña escena campestre, trabajamos con los tirantes "vientos", a la manera que tienen las grandes tiendas de campaña, para encontrar su estabilidad en el exterior.
La tercera sesión vino a poner fin a la deformación, con una nueva arquitectura, esta vez construida a base de triángulos estables, y la aspiración de crear un domo geodésico. Las nociones básicas de Mr. Fuller y Exeter, ayudaron a lograr una arquitectura ligera y sugerente en sus formas, que hizo las delicias de las niñas y niños de la ciudad, que fuimos encontrando a nuestro paso por los parques de la ciudad, a medida que transportábamos nuestro artilugio por los parques de la ciudad.
Y como colofón de la semana, nos fuimos a hacer el indio a la playa de la Concha, en un día de mareas complicadas y muchos bañistas. La construcción de un poblado a base de tipis, así como las experiencias propias de una mañana playera, dieron para hacer castillos, pozos, tipis y algún feliz baño en el mar, de los que dejan al cuerpo sereno y dispuesto para tomar helado.
Desde maushaus, queremos insistir  para felicitar a todas y todos los padres que verano a verano, depositáis vuestra confianza en nosotros, para pasar un entretenido campamento de verano con vuestras criaturas. Os mandamos un saludo cordial y os deseamos el mejor de los veranos!! Zorionak eta mila esker denoi!!!

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> Crónica 3º trimestre curso II


Durante el curso II, tratamos de muchos y diversos temas, siempre relacionando arquitectura con otras artes y disciplinas artísticas. Con la primavera y la llegada del verano, aprovechamos la bondad de la climatología para poder salir de nuestro taller y fijarnos en aspectos que dentro de él no suceden. Así pues, por ejemplo, observamos las sombras, que nuestro querido rey sol nos regala, y que nos hacen reflexionar en el porqué de algunas disposiciones urbanas.
Jugamos también a esas arquitecturas efímeras que nos visitan en los descampados de nuestras ciudades. Venidas de recónditos lugares  del mundo, nos muestran otros paisajes urbanos, más blandos y versátiles. Hablamos pues del circo y su arquitectura. Sus carpas y sus rulotes, casas rodantes que nos invitan a pensar en las necesidades de habitar puede tener el hombre bala, la bailarina del vientre, o las atrevidas trapecistas. En esta aventura, nos acompaña siempre Calder, genio del alambre y el metal. A través del visionado de su obra Circus, nuestros pequeños talleristas, alimentaron su imaginación con nuevos personajes circenses.


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Construimos esculturas urbanas a lo Anish Kapoor, quien con su Tall Tree and the Eye, nos invitó a dibujar visiones esféricas de nuestro entorno, y a jugar al equilibrio entre las formas, haciendo algo de trampa con la cola térmica, eso sí, como lo hizo Anish con la soldadura del metal.
Otro arte urbano por excelencia es el grafiti. Nosotros nos remontamos a su origen Newyorkino, con Taki 183 y sus colegas, para jugar después, al arte de la firma y las tipografías con 3ds, pompas y demás.
Durante este trimestre, hablamos también de rascacielos. Y que mejor que para hacerlo, empezar con superheroes urbanos, que vuelan y trepan de azotea en azotea con sus poderes especiales, sin necesidad de coger el ascensor (invento que sin él, estas torres urbanas no existirían, gracias señor Otis!).
Pues de esta manera, entre arquitecturas nómadas urbanas, esculturas, grafitis... y a través de artistas circenses, superhéroes y zepelines, hemos hablado de nuestras ciudades y sus formas. Ahora solo nos queda daros las gracias a todos, arkitxikis y familias que jueves tras jueves, venís al taller con esa ilusión que os hace especiales. Buen verano a tod@s!!!

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> Crónica 3º trimestre curso I


Otro curso que acaba, y como un globo al aire se nos escapa. Así es como hemos despedido, como es tradición ya en maushaus, a nuestro curso y a nuestros arkitxikis intrépidos que nos han acompañado.

Durante este tercer trimestre, hemos estudiado la ciudad y sus partes. Comenzando con la creación de un libro DIY en formato pop up, ideamos personajes dentro de la escena urbana, que nos ayudaron a pensar en el entorno que normalmente nos desenvolvemos, nuestra ciudad.
Jugamos a las calles, plazas y torres sin fin, para finalmente elegir una de estas disposiciones, dándonos cuenta entonces, que en la ciudad no todo es construcción, sino que sin esos espacios libres para movernos a pie o en bicicleta, descansar y convivir o quizás plantar árboles, no existe tal ciudad.

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Disfrutamos diseñando laberintos, como jardines urbanos donde el juego siempre está implícito. Pensamos ciudades imaginarias con la ayuda de Italo Calvino y sus Ciudades Invisibles. También, como si pequeños topos fuésemos, descubrimos bajo nuestras aceras, un mundo subterráneo tan importante para la ciudad, como lo es la raíz para el árbol.
Y de esta manera, armados con nuestras herramientas, cintas adhesivas, lápices y pinturas, papel, cajas de cartón o incluso cámaras fotográficas de usar y tirar, nos hemos transformado durante unos meses, en pequeños naturalistas urbanos, de ojos curiosos e intrépidas miradas.
Desde maushaus os deseamos a todos un fantástico verano, eskerrik asko denoi!!
Hasta pronto ratones.

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Crónica del 1er trimestre curso I


Con este fin de año 2014, aprovechamos para hacer la crónica de lo que ha sido este primer trimestre del curso Maushaus. Este año tenemos dos grupos de estupendos arkitxikis que con su habitual entusiasmo vienen al taller todas las semanas a compartir, construir y aprender sobre el habitar y sus diferentes materiales y formas. Durante estos talleres, nos hemos fijado en los lugares dónde viven algunos animales, que no necesitan casi nada para resguardarse, dependiendo del clima, una sombra puede valer!. Algunos, más sofisticados en sus necesidades, construyen con asombrosas geometrías y formas. Los primeros humanos que habitamos el planeta, les imitamos y buscamos esos refugios en la tierra y sus rocas, para después salir a buscar alimentos y climas más amables a otras tierras, llevándonos a cuestas nuestro hogar.
En estos tres meses, hacemos una pausa en el camino en la historia del habitar humano, para aprender algunas técnicas que utilizamos para idear y representar la arquitectura. Hablamos de los cortes o secciones, a la manera de un gran cuchillo que corta nuestras habitaciones desvelándonos su interior. Buscamos tesoros escondidos en los planos, y elevamos esos dibujos "vistos desde arriba" para darles su tercera dimensión. La maqueta, como expresión de la realidad en miniatura, nos ayuda a entender el espacio, incluso a jugar con él.


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En nuestro particular teatro de sombras aprendemos a fijarnos en las escalas, las luces y sus transparencias de color, contando historias de la calle y sus curiosos habitantes. Con todo este conocimiento aprendido, y armados con metros, cuadernos y lápices, croquizaremos ese espacio que ellos conocen muy bien, su habitación, su primer habitar, para luego construir entre todos una pequeña casa de muñecas.
Terminamos esta serie de talleres con el conocimiento de los materiales, experimentando con sus capacidades de construcción y ensamblaje. Como en el cuento de los tres cerditos, probaremos a construir rápidamente con el ligero bambú y probaremos después con el hormigón, que nos proporcionará infinitas posibilidades de formas moldeadas a placer. Muchos materiales pueden servir para construir. En nuestro planeta, encontraremos abundantes técnicas tradicionales de construcción, de las que hay mucho que aprender!
Pues bien, nosotros para despedir el trimestre de una manera más glotona y navideña, echamos mano a nuestras galletas de la merienda para construir esos rascacielos infinitos, que quizás como alguno decía, hagan cosquillas al cielo!
Feliz año a tod@s!!

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> Donostiako Itzulia_2014_2015.


Hemos tenido estos meses atrás, la posibilidad de co-crear con el STM, una sala de laboratorio donde interpretar la "Donostiako Itzulia". En San Telmo, se ha creado un espacio interactivo para conocer y poner en valor el patrimonio histórico y natural más desconocido de la ciudad. La Sala Laboratorio, frente a la exposición al uso, cumple la función de centro de interpretación y se va construyendo con las aportaciones de los y las visitantes y de las personas invitadas a dar charlas y talleres sobre el tema.


Cuando imaginamos San Sebastián pensamos en estampas rurales y urbanas, paisajes de ribera y pequeñas cimas, playas y salvajes acantilados. Cada lugar representa algo del pasado, presente y futuro de una ciudad que está en constante transformación.

Esta sala es un espacio de interacción cuyo objetivo es dar a conocer la vuelta A San Sebastián, e impulsar la participación; es una sala abierta que se irá llenando de contenido y significado con las aportaciones de los y las visitantes.
 
Al igual que la percepción del paisaje, el Laboratorio del Museo San Telmo irá transformándose, a lo largo de los meses, con las vivencias de los visitantes, incluyendo imágenes, recuerdos, fotografías y reflexiones, y así, la que la unión de todos los retazos personales creará la imagen colectiva de San Sebastián.


La sala se basa en la visión coordinada de una maqueta del plan general del 1994 intervenida, con la vuelta integrada a escala 1:4.000 y sus correspondientes perfiles de etapa, convertidos en grandes pizarras, corcheras y soportes de información. Estos a su vez, vienen apoyados con mesas de actividades, objetos y peanas de fotografías antiguas de cada tramo, que ayudan a la interpretación final de cada etapa. Cada perfil cuenta además, con una proyección de fotografías ilustrativa, de los puntos de interés de la vuelta.

Nosotros agradecemos la oportunidad que brinda el museo, el Ayuntamiento y el Club Vasco de Camping, y os animamos a realizar la vuelta a Donosti, con una visión naturalista, y os emplazamos en la sala para tratar con nosotros durante las navidades, esas sorpresas que os asaltarán al paso por los caminos!


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> KutxaKulturHiria 2014_Life of the streets!


A pesar de todos los problemas que puedan contener las calles de nuestras ciudades, los humanos, no hemos encontrado una forma urbana más divertida que ésta para relacionarnos. Si no, ¡que se lo pregunten a los niñ@s!
Con este taller, "life of the streets!", propusimos una serie de juegos urbanos, para padres e hijos, donde tomar la calle txurruka, como campo de juego. 
En base a elementos tomados de la cotidianeidad de las calles, se estableció un contexto simulado de ciudad, en cartón, para crear unas condiciones de juego, en el suelo de la calle. Tratamos esta vez, de no crear unas leyes de juego, como solemos operar habitualmente, sino de crear unas circunstancias o una situación más teatral, donde propiciar unos meros elementos que indujesen al juego libre.
Este fin de semana, nuestro juego urbano, quedó organizado bajo unos patrones, muy desinhibidos, como en los juegos de los niñ@s. Tuvimos nuestra panadería y nuestra tienda de periódicos, así como toda esa serie de arquetas y casetas de obra, que pueblan la superficie pisable de la ciudad. Nuestros chispas, fontaneros, pintores y demás, fueron ayudándonos, con su trabajo a dar forma  a este taller de juego urbano, donde padres con hijos, abuelas y tías, dieron lo mejor de si mismos, a nivel de imaginación, para hacer de un mundo de cartoncillo un verdadero universo donostiarra. La cercanía de la música en directo, el resto de talleristas y la sorpresa de un sol radiante durante el fin de semana, llenaron de hermosos momentos la calle, dignos de recordar. De entre todas estas visiones que nos dejó el taller, la de una amona de 97 años, lanzando al aire el diábolo junto a nosotros, con su niña interior desatada y juguetona, es de las más memorables.  
Desde maushaus agradecemos a la organización y a tod@s los participantes de este hiria, por vuestra alegría e ilusión, y por ayudarnos a construir, entre todos, el suelo que pisamos!!!
Mila esker!!!
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curso I_3ª Crónica



Por fin llega el parte de los últimos talleres, para tod@s aquellos que nos venís siguiendo. Después de chuparnos los dedos con "cookie town", nuestra manera urbana de rendir un homenaje a la ciudad de la forma más dulce posible, empezamos a adentrarnos en el organismo interno de los edificios que habitamos. Queremos mostraros así, los procesos del primer curso, que tienen mucho que ver con las cosas invisibles que acompañan al habitar doméstico. Después vendrán, los talleres "vivir en comunidad", "be water" y "tximistak eta trumoiak", que tratan el abastecimiento de agua y la electricidad y por último, "roots" que se adentra bajo el suelo, allá donde habitan los cimientos y las raíces, y de lo que vemos en superficie.


Cookie town es una reflexión pequeña sobre las arquitecturas modulares, recubierta de mucho azúcar y mucha chuche. Este taller la arquitectura repostera, pone a prueba la paciencia de los arkitxikis y su autocontrol, dado que el aglomerante de Icing es algo lento en fraguar y la tentación de atrapar las chuches mientras tanto, es grande. Para no llegar al caso de la famosa casita de Hansel y Gretel, aislada en lo más profundo del bosque, proponemos crear los caminos de antemano en nuestro territorio de mesa, previo a la construcción de esta dulce arquitectura comestible. De este modo y con este recuerdo azucarado, nos despedimos de los niños antes de la navidad, época por cierto de las construcciones de galleta de genjibre en muchos lugares.


De vuelta de las vacaciones, comienzan los talleres que introducen la mecánica de funcionamiento de los edificios. Toda la compleja red de abastecimiento y evacuación, queda oculta a los ojos de las personas, y por ello la curiosidad en torno a estas cuestiones es mayor. Con el agua sucede algo curioso, que es que siempre acaba cerrando su ciclo. Con mayor o menos complejidad, con más o menos estaciones intermedias de filtros y bombeos, las aguas siempre llegan a su cauce y los txikis lo saben! Sin embargo al entrar en nuestros edificios, el recorrido del agua escapa al ojo y nosotros vamos a seguirle la pista. Para ello se establece, en un primer taller una arquitectura comunitaria de bloque de viviendas, al que poder acometer todas las instalaciones.


La visualización de dichas instalaciones, tiene además de bueno, el que nos permite tratar con un arte propio de la arquitectura mudéjar, que es el de los coloridos y vernáculos azulejos. La herencia de persépolis, sigue viva en nuestro mundo actual y aunque muy simplificadas, las piezas cerámicas actuales siguen teniendo todas la propiedades de los originales. Son estancas al agua, siguen reflectando la luz y siguen teniendo un cierto carácter ornamental, y tal vez nuestra aportación no haya sido mas que normalizar sus dimensiones. Y como no hemos inventado la pólvora mojada, nosotros nos dedicamos con mimo a alicatar nuestros espacios, a trabajar con mallas de diferentes tamaños, a instalar los aparatos, conectarlos a una red y no parar de echar agua hasta llenar nuestro depósito de aguas grises, como producto de mucha interacción con el líquido elemento.


De la elctricidad, hablamos parecido que con el agua, incluso a veces haciendo una explicación de fluidos que se acomoda más a sus niveles de conocimiento actuales. Pero, para arrojar algo de luz en el asunto, nos remontamos a la verdadera naturaleza de la electricidad domesticada, que viene del ámbar griego y su famoso electrón. Frotando elementos susceptibles de carga, imanamos agujas para hacer la brújula, electrizamos globos con lana y bolis bic para la magia de los papelitos magnéticos!


Y para honrar no sabemos si a Tesla o a Edisson, se celebra este invento de la corriente eléctrica, con un taller que no pretende eclipsar al gran sol sin homenajearle. Hemos logrado graduar mediante filtros sucesivos en nuestros huecos de fachada, la incidencia de los rayos, cuando son excesivos, guardamos pasivamente su calor, incluso nos aplicamos baños de sol, pero de noche le hemos substituido, haciendo nuestras jornadas más largas y productivas, que las antiguas ligadas a la luz del astro rey. ¿Será bueno esto de progresar y separarse de los astros?


Por último, concluimos la crónica de talleres con uno que especialmente nos gusta y del que estamos orgullosos, roots! Este juego de árboles y edificios, conlleva meterse bajo las mesas, pensar en qué aquilibra a los seres desprovistos de movimiento, cómo crece un ser vivo como el árbol y cuales son sus leyes fundamentales de crecimiento. Repasamos a viejos amigos como Leonardo da Vinci o al inmenso Munari, que nos cuentan cómo crecer las ramas, cómo representar sus formas... es un ejercicio que nos habla de equilibrio, de la conexión íntima con la naturaleza y que nosotros quisimos, una vez, regalaros a todos en forma de artículo en nuestra revista de arquitectura Amag! Tratad de hacerlo, es hermoso!!

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