> Mundos de Papel


Estas navidades, tuvimos el placer de disfrutar durante cinco mañanas de vacaciones en las aulas de los espacios Kutxa Kultur en Tabakalera, jugando y transformando una materia prima que nos encanta: el papel!.  Cada una de las jornadas, la dedicamos a un tema diferente, pero siempre teniendo a la arquitectura como su protagonista y haciendo uso y homenaje de algunos de los artículos de Amag!, revista de arquitectura para niñ@s online de la que tenemos el honor de ser sus editores.
Jugamos a ampliar la escala de algunos de estos ejercicios, permitiéndonos de esta manera, introducirnos y experimentar con los espacios a escala 1:1. Así pues, nos convertimos en moradores de refugios plegados, nos transformamos en sombras animadas dentro de la luz de las máquinas de contar historias, fuimos arquitect@s de papel dentro ciudades perforadas, jugamos a ser ese intrépido gato en la ventana, y finalmente, poniendo nuestros pensamientos e imaginación más allá de esta tierra que habitamos, nos trasladamos a la luna en nuestras poliédricas naves espaciales.
Agradecemos a tod@s l@s que participasteis por vuestra alegría e ilusión, y a la organización del programa Gaztedi&Izanezberdin de Kutxa Obra Social, por su confianza puesta en nuestro trabajo, seguiremos por estos mundos y otros nuevos. Eskerrik asko denoi!!

Para ver más fotos de estos días haz click aquí.

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> Maushaus loves Amag!


Ya podemos ver los 3 números completos de la revista on-line de arquitectura para niñ@s Amag! (www.a-magazine.org). Hace más de 3 años que Jorge Raedó nos embarcó en esta aventura, que es la edición de la magazine. Con la ayuda de especialistas de la educación de arte y arquitectura, como Eeva Astala, Alexander Rechstein, Jaana Räsänen y Sasa Kerkos, reunidos todos en Helsinki, en septiembre de 2011, reflexionamos en torno a cómo debería que ser una revista de arquitectura para niños, que funcionase como un recurso educativo fácil y accesible, para los profesores de las escuelas y familias de todo el mundo.
1. Paper architects by Teresa Montserrat                    2. Wonder Village by Proces
El formato de la revista surgió del pensamiento de crear materiales educativos divertidos, creados a partir de los recursos mínimos que podían poseer las escuelas o las familias en sus hogares. Comprendimos que se trataba de una hoja de papel Din A4. Para los autores, las leyes o directrices de diseño y creación, eran siempre las mismas: la creación de juegos y ejercicios alrededor de la arquitectura mediante la interacción con el papel. En algunos ejercicios el papel se convierte en un skatepark, un árbol con raíces, una ciudad, una casa, un pueblo..., algunos sugieren identificar un sonido en la arquitectura.  Un texto para padres y educadores, explica cómo trabajar con el artículo. La revista también incluye imágenes y vídeos que explican visualmente cómo usar los materiales propuestos.
De esta manera, después de tres años, en la web de la revista, podremos encontrar 36 artículos descargables para imprimir en papel A4, jugar y construir transformando las 2 dimensiones del papel en objetos tridimensionales que nos hablan de la arquitectura y su entorno.

Este año, con el número 2015, adoptamos un formato diferente. Se llama La ballena. Esta simpática ballena estará habitada por los espacios del niño. 14 instituciones del planeta nos ayudarán a darle vida. A través del formato vídeo, sumaremos esos espacios que formarán la casa. Cada vídeo sugerirá una acción en torno a un espacio: espacios para soñar, esconderse, observar... Con este número especial, queremos hacer una pausa en el camino, experimentando. Estamos por ello muy ilusionados y esperamos con alegría las propuestas de nuestros articulistas. Gracias de corazón a tod@s por hacerlo posible!!

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> Amag Exhibit!


Con la entrada del nuevo año, el pasado 2 de enero realizamos un taller-exposición de la revista de arquitectura para niñ@s Amag!. El taller tuvo lugar en la XL Feria de Artesanía de Donostia situada en la céntrica plaza del Buen Pastor. Para introducir a los pequeños que nos acompañaron en el mundo de la arquitectura, escogimos dos ejercicios. El primero fue "Home", artículo creado por  Hanna Kapanen, para el número de la revista "2013". En este ejercicio a partir de un cuadrado de cartulina, construímos un triedro que nos serviría de paredes y suelo de nuestra habitación ideal. Lo mejor fue que algunos de los niñ@s, decían con asombro: "esto sí que es 3D", y la verdad, no podían estar más en lo cierto.


La segunda parte del taller fue trabajar con el ejercicio "Roots", el artículo que diseñamos en enero de 2012 y con el que comenzamos nuestra labor como editores de la revista. Con unas tiras de papel creamos una de las primeros y más bellas "construcciones" de la naturaleza: el árbol y sus raíces. Hablamos su equilibrio y crecimiento binario de muchas de las especies, y dotamos de frutos sus múltiples ramas.

 
Desde aquí queremos dar las gracias a la asociación Arbaso, por darnos la oportunidad de realizar este taller, y a todos los niñ@s y aitas que se acercaron a jugar a la arquitectura con nosotros (ver + fotos).

Durante este mes estaremos trabajando junto Jorge Raedó, en el siguiente número de la revista que se llamará, siguiendo su orden cronológico "2014", y en el que contaremos con colaboradores y articulistas de distintas instituciones del planeta dedicadas a la educación de arquitectura, diseño y arte para niñ@s. 2014 Promete! Para ver los próximos autores clicka aquí.


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Amag! 2013!!



Estamos orgullosos de anunciaros la continuación de este work in progress intercontinental, que es Amag!. La revista de arquitectura para niños, nacida en Helsinki y Donostia, dirigida a todos los educadores y padres, deseosos de jugar a la arquitectura con los más pequeños. Esta edición estará repleta de buenos artículos, creados al calor de las instituciones especializadas en arquitectura y diseño del mundo,  permanecerá también, accesible a todos, en varios idiomas y descarbables en la red; como corresponde a un OER! Desde Maushaus, como editores de la revista, os animamos, este año también, a participar de la entrega y sus fascículos. Esperamos que os sirva, a los maestros a transmitir vuestros conocimientos, y a todos nos ayude a entender, la maravillosa relación entre la infancia, la pedagogía y la propia arquitectura!! Disfrutemos 2013!
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Taller 30_Carte Postal.



La democratización de los viajes dió pie, en el siglo XX, al nacimiento del turista. Sin entrar mucho a valorar la experiencia de este fenómeno, a lo largo y ancho del planeta, creemos que la vivencia, de esta clase turista, deja mucho que desear, en la medida en que tiende a aferrarse a experiencias conocidas, tipo las comidas de franquicia y otras menudencias que desdibujan la riqueza del sabor de lo local. Así vemos que también ha nacido una nueva casta de post_turistas, que pretende vivir nuevas experiencias, en torno al viaje; desde los esquiadores que son lanzados desde helicópteros sobre faldas de imposibles montañas nevadas, hasta los que quieren llenarse de adrenalina cruzando la frontera de mexico, en plan ''espaldas mojadas'', como diría Tanizaki, a cada gusano su gusto, hay quién prefiere las ortigas!


Y sin embargo, hay algo de romántico en ese momento de hacer copartícipes, de esas salidas al exterior. El momento en que intentamos, los turistas, transmitir a los amigos y conocidos, nuestra experiencia personal, en forma de tarjeta postal. Junto con el recuerdito, una de las cosas que más nos alegran coloridamente el correo, son las postales, que retratan lugares de ensueño y contienen al dorso, unas líneas escritas a mano y bellos sellos. Hemos intentado, estos días, alegraros los buzones, con las imágenes que pueblan el imaginario de los arkitxikis en San Sebastián, y seguro que algun@ sonreirá al leerlas.


Además, la mañana lluviosa del sábado, la aprovechamos, con el último artículo de la Amag!, que sirvió para descubrir, la rostridad de los edificios, y que nuestros generosos amigos de Watermelon Cat, han tenido la bondad de regalar a todos los niñ@s del mundo. El juego es muy divertido y consiste en equiparar los rostros de las personas a las fachadas de los edificios. Estamos seguros que lo disfrutaréis en el momento en que lo hagáis, y os animamos a que os dejéis relatar, por ellos mismos el proceso y nos enviéis un feedback de vuestro resultado. Seguro que hay premio!

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Taller 24_City & Leaves.



Por fin llegó la primavera! Para los arquitxikis es el momento de introducirse en el trimestre de la ciudad y el paisaje. Para ello contamos con nuevos recursos en red para ejercitar la imaginación. De la mano de nuestros amigos de Amag!, hemos jugado con las hojas de los arboles a construir cabañas y poblados con el artículo de Alexander Reichstein. El disfrute de salir bajo las ramas de los árboles y el goce del color, hacen del proceso, un momento hiperestético, a tal punto, que tal vez el momento del poblado y sus diminutos moradores deje algo que desear. ¡Aunque parece que de este artículo, no se cansa uno y habrá que esperar aun, a que nazcan nuevos perfiles de hojas para repetir!


Y, como en un devenir natural de los tiempos, hemos progresado hacia las alturas de la ciudad, con el artículo de Eeva Astala y su Kaupunki, para descubrir las formas geométricas de los polígonos, y su trascendencia espacial. Es complejo tal vez, por el rigor de la propio de la geometría, pero este artículo impulsa a la precisión y la atención y tiene un apoteósico final de juego compartido, del que es difícil apartarles después. No se cansan los arkitxikis de jugar a la ciudad! Desde Maushaus, os invitamos a todos a practicar con los artículos, y además como somos los editores de la Amag, os podemos prometer y os prometemos, un regalito, a todos los que dejéis constancia de haber jugado en el feed de Amag!!
Buen finde a todos!

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> Maushaus loves Amag!


Esta semana queremos sorprenderos a tod@s con una colaboración mundial, que mensualmente, hará las delicias de padres y profesores de niños. Queremos presentaros a Aika y a Maa, nuestros amigos finlandeses, Tiempo y Tierra. Por ellos, nos hemos convertido en editores de la revista Amag! Una suerte de colaboración transfronteriza, que mes a mes irá entregando recursos, para el disfrute de la arquitectura en la infancia. Además, para romper el hielo del issue#01, empezamos los maushaus con el primer artículo, Roots, seguidamente Eeva Astala nos deleita con su artículo City.
Esperamos de corazón que sea de vuestro agrado, y permaneced atentos desde ahora, a vuestro magazine de arquitectura para niños!!

photo: Sasa Kerkos
Amag! es la revista de arquitectura para niñ@s.
Amag! es un juego para cortar, romper, destrozar…
Amag! es para tod@s l@s niñ@s de 5-10 años.
Amag! es un Open Educational Resource (OER) para los colegios de todo el mundo.
Amag! es material de construcción, un juego y una herramienta de investigación. L@s niñ@s aprenden arquitectura jugando con las páginas de la revista.
Amag! está formada por artículos: A4 para descargar, imprimir y jugar. Cada artículo es obra de un autor o equipo. Todos ellos son especialistas en educación de arquitectura para niñ@s y jóvenes, o profesionales del arte relacionados con la infancia.
Amag! equipo management: Jorge Raedó (director), Maushaus (editor), Sasa Kerkos (asesor de comunicación visual), Xose Manuel Rosales (asesor educativo).
Amag! equipo Finlandia: Jaana Räsänen (arquitecta, educadora), Eeva Astala (artista, educadora de arte).
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