Zorionak eta urte berri on!!







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> Maushaus loves Nomadak I


¿Qué fue antes el huevo o la gallina?
El mundo es gran territorio para explorar. Como todos sus territorios, está comprendido dentro de los límites físicos, que lo enmarcan y definen. Pero estos mismos límites, una vez comprendidos, son los que nos impulsan a buscar más allá de sus fronteras. Son los que nos hacen ensoñar con otros mundos, más allá de nuestro espacio habitado. Atravesando esos bordes del plano, caminan curiosas, dos mujeres nómadas, cuyo afán es explorar nuevas tierras, en busca de otras expeiencias. Saka y su compañera, en su deriva por el mundo descubren la escena. Un cuadro extraño y caótico, para nuestras matronas, donde hallarán un enorme huevo, del que desconocen su origen y al que protegererán y cuidarán amorosamente, en su devenir no exento, de algún episodio de extrañeza y defensa con el entorno.


Este es un lugar donde  la matemática, nace de manera natural y la geometría, campa a sus anchas, donde el placer de enunciar números, supera al orden de los mismos, donde se encuentra la felicidad en el trabajo. Es aquí donde pausarán su travesía las protagonistas, en una escena que es única. No se desarrolla en tres actos, es uno y está envolviendo la vida de las matronas y su comprensión. Nada entra ni sale de escena hasta el final. Es ella, la que evoluciona, sin perder nunca de vista a nuestro huevo latente, en una mera interacción, con los pocos elementos que contiene. Unas líneas,  unos puntos, y unos planos de papel, devienen tippi, muro, torrentes de agua, según ellas juegan y organizan los materiales, metamorfoseándolos en algo ignoto y lleno de posibilidades. Esta conquista, por necesidad pura del espacio y en todas sus direcciones, trasciende en una serie de imágenes poéticas, que llegarán al climax, tras el momento de  eclosión del huevo, y que con unos  trinos, se despide a nuestras viajeras en forma de pájaro fantástico. Esas nuevas voces, ese nuevo saber, de cómo funcionan el lugar y sus cosas, esa experiencia reciente, se recoje sin esfuerzo, junto al pequeño equipaje del nómada. Sólo dejan a sus espaldas, una marca ocupacional del haber andado, ese nudo entre las briznas de hierba, que sólo otro humano, va a saber reconocer. 

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Autora / Egilea CHARLOTTE FALLON
Directora / Zuzendaria CHARLOTTE FALLON
Intérpretes / Antzezleak ROSA A. GARCIA y AINARA UNANUE
Escenografía y dramaturgia / Eszenografia eta Dramagintza / MAUSHAUS

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Curso II_2ª Crónica




El segundo curso maushaus también avanza sobre las bases del curso anterior, e incorpora al programa, por ejemplo, el tema de las utopías arquitectónicas. A lo largo de estos dos meses de curso, hemos venido desarrollando talleres temáticos dedicados a los grandes de la arquitectura y sus sueños futuribles. Hemos revisitado algunas lecturas, como Alicia para niños, que de la mano de Lewis Carroll nos hizo cambiar de tamaño la arquitectura, a medida que comíamos y bebíamos. En el reino de la reina de corazones, hicimos trampas. Como en este reino, es posible pintar los blancos rosales de rojo, dimos por hecho que era posible también, trucar con un poco de cello, nuestros fabulosos y estables castillos de naipes, e impresionar con la altura a la mismísima reina!


El mundo de papel, se lo dedicamos a Yona Friedman, a sus mundos espaciales de papel y su libertad de habitación. Ilusionante como pocos, el imaginario de Friedman transporta a los txikis a un mundo de la arquitectura móvil, al empleo consciente del espacio aéreo de las ciudades y sobre todo, a la consciencia de su evolución y crecimiento permanente.


Con el primer ejercicio del taller de Friedman, se propone la idea de unas viviendas flexibles donde prima la elección personal de los arkitxikis. En este caso, individuos dotan de sentido a la ciudad mediante la creación de un espacio compartido. El ejercicio de su libertad para lograr construir una habitación, se vuelve prioritario y las respuestas a este reto arquitectónico, bellas!


La idea de la Ville Spatiale, que no renuncia a la ciudad del pasado, logrando crear un presente contemporáneo y una esperanza de futuro, nos cautiva. La herencia de las ciudades, el entendimiento del espacio multicapa, la búsqueda de la autosuficiencia urbanística y dar a la gente que pensar en su vida y su relación con la arquitectura, nos fascina!


Como en sus proyectos de villas espaciales, nos dedicamos a habitar una estructura concatenando espacios; sin más que ir encerrando y personalizando habitáculos, dentro de la retícula con rollos de papel, pocas reglas y mucha diversión.
 

Dentro de los juegos estéticos del plano pictórico, el juego neoplasticista holandés de Stijl, resulta en su esfuerzo por lograr equilibradas composiciones, un ejemplo ideal para tratar la arquitectura racional y sus métodos de composición. Esta manera de aproximación plana al espacio, con grandes tensiones entre rabiosas manchas de color, con toda la matemática aúrea implícita y la sobriedad de quien sabe atenerse a unas reglas estrictas, era lo que necesitábamos para nuestro approach en el taller de la arquitectura del Club Naútico de San Sebastián.


Los paquebotes y los viajes transatlánticos, los cinco puntos para la nueva arquitectura de Le Corbusier, el Titanic y sus ojos de buey, los viajes de mil leguas, y demás elementos del Naútico, trajeron sabor a mar, a verano y a vacación. Un espejismo de luz racional en nuestro estudio que se adentra en el invierno.


Construir con reglas es divertido, es la base del propio juego. Jugar con las reglas de Le Corbusier, también es divertido puesto que son reglas que tienden hacia la libertad. Libertad en plantas y en fachadas, libertad en cubierta también. Tanta libertad, que en algún momento dudoso, un arkitxiki llegó a decir aquello de que, eso de que la estructura se desvincula del cierre del edificio, habría que ir a verlo in situ!!


Y para finalizar la crónica, vamos con otra hipótesis loca de esas que les gusta enunciar de vez en cuando para ver que pasa... Y es la del mundo de Mr. Sudor, un hombre muy esforzado al que le priva el deporte y suda por todos sus poros abundantemente. Vive en un mundo hiperventilado, donde los edificios respiran y ventilan, como las personas y es importante no enfriarse. El círculo es la base de la construcción que no se rige por el ángulo recto, más que en sus canchas, que se mantienen a raya, por si se tercia un partido!
Así, estos días de diciembre, entre nuevas utopías, terminaremos el trimestre, e incluso quizás, hincarles el diente... Buena semana a tod@s!!



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Curso I_2ª crónica



Continúa el curso I maushaus, con sus talleres dedicados a los sistemas de proyección en la arquitectura y el acercamiento hacia nuestro primer habitar.
Así, para reforzar la idea sencilla de las proyecciones y los cambios de tamaño, o las opacidades y transparencias respecto un punto de luz, tenemos creado el taller de sombras chinescas. Es un taller donde la creación literaria tiene cabida y se disfruta del teatro. Se transforma el espacio recreando un pequeño teatrino de sombras, con sus pantallas y decorados pintados, donde los txikis sorprenden y se dejan sorprender con las actuaciones de títeres de sus compañeros.

Taller_sombras chinas.
La medida de las cosas en la arquitectura, se estudia en maushaus, tras los cortes y las proyecciones, resultando de ello posible, la primera interpretación sólida, de un plano de arquitectura. De este modo, nos es posible situar con precisión, elementos en el espacio físico del taller, atendiendo sólo a las medidas y las formas que recogen sus planos. Nosotros fraccionamos la información de sus planos, para que al completar el ejercicio y posicionar todas las geometrías en en el suelo, sorprendentemente, los motivos se imbrinquen y resulten nuevas formas superpuestas.

Taller_neurriak.
Y recorriendo el camino inverso, con el siguiente taller, buscamos transportar la realidad física de sus construcciones de madera apilada, al plano virtual del ordenador, mediante un software libre, que permite, levantar piso a piso sus creaciones y situarlas en un marco arquitectónico de ciudad. Generar un "3D", es interesante para los pequeños, por la aproximación a las nuevas tecnologías que supone, sin embargo el ensayo y error y la fisis del juego de equilibrio de piezas de Kapla, superan en  sensación y diversión, a su representación virtual, que por mucho "3D" que se precie, carece de las condiciones de peso y equilibrio reales que tanto motivan a los arkitxikis.

Taller_Dale ritmo!
Y como de prueba sirve un botón, para completar el ciclo de las escalas y las medidas, terminamos el mes con dos talleres, Casa de muñecas e In my room, donde partiendo de una realidad escalada de nuestro espacio maushaus o desde sus propios dormitorios, reflexionamos acerca de estos elementos que ayudan a la caracterización de los usos en los espacios domésticos, que son los muebles. En fuerte contraste con la hiperestaticidad de los espacios, los muebles en arquitectura definen la manera de relación con el espacio y nos permiten moverlos, para generar nuevas relaciones arquitectónicas.

Taller_Casa de muñecas.
Basándonos en las medidas tomadas por los arkitxikis con sus aitatxos la semana anterior, procedemos a extruir sus espacios íntimos. Comenzamos por el dormitorio y sus elementos. Buscamos entender la relación de la pieza con la luz del sol, con las funciones vitales que se desarrollarán dentro y con las demás piezas que entreveremos por el límite de nuestra puerta. Es hermosa la intimidad que establecemos en el dormitorio como campamento base de la vida. Resulta bonita la concepción que portan los niños de estos espacios, donde realidad y deseo se mezclan irremediablemente, donde se juntan el secreto y el juego. El primer habitar, será el lugar donde coger fuerzas para los primeros pasos en la vida con los demás.

Taller_In my room.


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VIII congreso DOCOMOMO Ibérico.




Este mes de Noviembre ha tenido lugar en Málaga el VIII congreso de DOCOMOMO Ibérico, con la arquitectura y la educación como temática central. Tuvimos el honor de presentar una lectura sobre estrategias de educación infantil de arquitectura y realizar un taller del movimiento moderno en el Museo Picasso, así como conversar con los profesores de Málaga, acerca de la educación de esta disciplina en los centros educativos. Estuvimos con Jorge Raedó, miembro del comité científico y con Xose Manuel Rosales, Director del pionero Proxecto Terra, que nos contó cosas de su dilatada experiencia en colegios, con el proyecto de arquitectura y sus materiales específicos que abarcan, infantil, primaria y secundaria. Conocimos el interesante trabajo de Javier Encinas desde dentro del colegio y conversamos con los compañeros de la Casa de Tomasa que presentaron un poster con sus ilusionantes experiencias en la escuela; charlamos con Virginia Navarro de Cuertocreciente, a la que deseamos un feliz desenlace maternal! También hemos estado a punto de visitar el espacio de los Mahatma liliput y sus pequeños arquitectos de gran alma. A raíz de las ponencias, conocimos  al arquitecto y amante del papel, Sebastián del Pino y sus trompos imposibles! y a montones de maestros en educación y en Arquitectura.



Ha sido un placer intelectual y humano, participar de este VIII congreso. Felicitamos y agradecemos la confianza y el apoyo, de todo el comité científico, en su apuesta innovadora, con la inclusión este año, casi como un reto, de realizar los workshops con maestros y alumnos. Han sido un éxito! Por unos días, sólo nos hicisteis preocuparnos de la sección del gimnasio Maravillas de De la Sota, o del cubismo_purista y el paquebote l'Atlantique, gracias. Como caballeros templarios de la arquitectura que sois, con la transmisión de los valores de la razón, en misión veláis nuestros desayunos, almuerzos y cenas, gracias! Juntáis a personas sabias y buenas entre vuestras filas, felicidades!  Hoy con muchas más ganas de trabajar la arquitectura, te deseamos larga vida DOCOMOMO!

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> Picasso en betón!


Con motivo de nuestra visita al  VIII CONGRESO DOCOMOMO IBÉRICO, hemos realizado un taller de arte y arquitectura, en colaboración con el Museo Picasso de Málaga, llamado Picasso en betón. A lo largo del taller pudimos constatar la influencia mutua entre el artista Malagueño y el arquitecto suizo, Le Corbusier. 


Picasso en betón, se enmarca, por primera vez, dentro de los talleres didácticos sobre arquitectura del movimiento moderno, que el  congreso DOCOMOMO  incorpora con estudiantes y profesores de Málaga, y que están destinados a fomentar el conocimiento de la arquitectura y el urbanismo en la enseñanza primaria y secundaria.
El comité científico del DOCOMOMO considera así, la necesaria revisión de los procesos de aprendizaje y demanda la puesta en marcha de actividades didácticas encaminadas a fomentar la sensibilidad espacial de nuestra sociedad. El reconocimiento de valores arquitectónicos identificados en la construcción del espacio puede potenciarse a través de talleres que desarrollarán un proceso artístico que une la expresión personal y la colectiva.


El proceso de taller constaba de dos partes, una de introducción y otra de acción constructiva.
Así, mediante imágenes introdujimos a los niñ@s en la figura de Le Corbusier, y sus cinco principios para una nueva arquitectura (los pilotes o columnas, la terraza jardín, la fachada libre, la ventana longitudinal, y la planta libre) A la vez que hablamos de la relación estrecha entre ambos artistas, a través de sus obras.



La construcción colectiva de una Unidad de Habitación cubista, inspirada en los escasos dibujos arquitectónicos de Picasso supuso el grueso del taller. Y por qué cubista, se preguntaran algun@s? Pues la cuestión es, que cada uno de los 24 chabales, doblegó, con tres movimientos, un plano de cartulina, hasta el límite de lo posible, para la producción en masa de un sin fin de ventanas, de manera un poco científica, un poco cubista. Doblamos, pintamos y cortamos con profusión. El decoupage y la ruptura en 8 partes pintadas, de cada lámina plana, culmina con la posterior recomposición tridimensional, en collage, de todas las partes mezcladas equilibradamente, conformando así la unité de habitación cubista de Málaga. Así pués, una vez ensamblada y terminada la obra colectiva, con su cubierta jardín, su pilotaje y sus coloridas fachadas modulares,  trasladamos con los niños, la maqueta al patio del Museo, para reafirmar, junto a la higuera de escala exultante, la gran idea de la naturaleza liberada alrededor del edificio, fluyendo bajo sus pilonos.
Ha sido un taller gozoso como pocos, puesto que las características intelectuales y plásticas de referencia, de estos dos grandes hombres del siglo XX son inmensas e inexploradas aun. Además la presencia atenta de la organización del museo Picasso de Málaga y el esfurzo y la buena disposición del propio comité científico del congreso, en combinación con ese clima benigno del sur, y los alegres colegiales, hacen de este taller una experiencia inolvidable. Gracias a tod@s!

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> Hiri mutantea


Con motivo de la exposición, 200 años de ciudad: desarrollo urbano de Donostia/San Sebastián 1813-2013el 23 de noviembre realizamos un taller infantil en el Museo San Telmo con niños y niñas de entre 6 y 12 años.
200 años de ciudad, es un paseo a lo largo de una línea temporal que va dibujando el urbanismo de Donostia/San Sebastián durante los últimos 200 años. Se trata de una exposición que ha sido concebida con motivo del Bicentenario de la quema, destrucción y de la decisión de reconstruir la ciudad. Ha sido promovida por el Ayuntamiento de Donostia/San Sebastián, a través de la Dirección de Urbanismo, Donostia Kultura y el Museo San Telmo, en colaboración con el estudio Muy diseño&arquitectura, el Colegio de Arquitectos Vasco Navarro y Etxegintza.


La exposición, que se puede visitar del 12 de noviembre al 8 de diciembre en la sala Laboratorio del Museo San Telmo, describe diversos elementos arquitectónicos y urbanos, que hacen especial hincapié en la Parte Vieja de la ciudad.


El taller contó con dos fases: Dados los rigores del otoño, lo primero que hicimos fue recorrer la Parte Vieja de manera virtual, y estudiar sus características más importantes, sus llenos y vacíos, su relación con el mar y el monte, y los límites físicos de las antiguas murallas. En una segunda fase, realizamos una maqueta de esta zona a escala 1:200 considerando su presente, pasado y futuro. La maqueta se incorporaró a la exposición en el Museo San Telmo, aunque en la actualidad no está visible al gran público. Además de estas acciones, el 4 de diciembre Pablo Balenciaga ofrecerá la charla “Boceto de época en torno a Pedro Manuel de Ugartemendia”, y los días 17 de noviembre y 8 de diciembre las visitas se realizarán en castellano de la mano de Ana Azpiri, historiadora especializada en la docencia de arte, arquitectura y urbanismo, así como los días 24 de noviembre y 1 de diciembre serán en euskera con Carmiña Dovale, investigadora y doctorando de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad del País Vasco. Os animamos a todos a visitarla y disfrutar de la propia ciudad y sus entresijos urbanos!

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> Habitando el bosque!


El Festival "Pequeña Escena" acompaña nuevamente, este 2013 a los pequeños/as espectadores/as de la ciudad de Vitoria, en su descubrimiento y disfrute de las Artes Escénicas.
Es un proyecto innovador realizado gracias a la colaboración entre la Red Municipal de Teatros y Teatro Paraíso, que forma parte del proyecto europeo Small Size Big Citizens. Este Festival incluye el Proyecto Bebés del Festival Internacional de Teatro de Vitoria-Gasteiz y el Ciclo Pequeños Espectadores del Teatro Beñat Etxepare.
La programación incluye diversas creaciones europeas de gran diversidad y riqueza, que desde el Teatro, nos invitan al encuentro con la música, la danza, las imágenes y la poesía.



Este año también  se han desarrollado talleres con artistas, que nos ofrecen nuevas oportunidades para la experimentación sensorial. Nosotros hemos tenido el gusto de participar de este proyecto 2013, con un taller de arquitectura sensible para bebés. Las familias disfrutaron una vivencia en el bosque, donde transcurrieron simbólicamente un día completo. Hicieron refugios, buscaron comida, contamos historias al fuego viendo las estrellas antes de dormir, y dimos la bienvenida a la primavera, con una acción colectiva en la que vistieron un árbol con su hojas.



Hemos disfrutado mucho de este encuentro con las familias, la fértil imaginación de los bebés y su sensibilidad, y esperamos volver el próximo año, al festival con nuevas experiencias para los más pequeños. Un gusto, el teatro, en fin!

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